Cogito 108.Sayı Kış 2022
Cogito 108.Sayı Kış 2022
Çocuk düşüncesi dosyası, çocuğu ailede, toplumda, derslikte, özne olma sürecini tamamlamamış, yetişkinliğin iktidarına tabi olan bir nesne konumundan çıkarıp, bir özne ve bir fail, mümkün bir dünyanın, farklı bir aklın ve ilişkilenme biçiminin temsilcisi olarak kabul ederek güçlendirmenin yollarını ve yöntemlerini tartışan yazı ve söyleşilerden oluşuyor.Cogito’dan • Çocuk Düşüncesi
Yeni Perspektifler
Nancy Fraser-Mine Yıldırım • Covid Krizi, İklim Krizi - Yamyam Kapitalizm Krizi
Dosya: Çocuk Düşüncesi
Sarah Hannan • Çocuk Olmak Çocuklar İçin Neden Kötü Bir Şeydir
Seran Demiral • Çocukluk Konumunu Politik Bir Pratik Olarak Düşünmek
Aksu Bora-Seval Binici-
Seran Demiral-Aylın Dikmen
Zeynep Kılıç-
Zeynep B. Erdiller Yatmaz • Söyleşi: Çocuklardan Taraf Olmak: Çocuk Düşmanlığına Karşı Çocukizm
David K. Kennedy • Çocuk ve Postmodern Öznellik
Gert Biesta • Cahil Hocalara Aldanma: Özgürleştirici Eğitimde Öğretmenin Rolü
Seran Demiral-Aren Haşar-
Arzu İbişi Temelli-Gamze Keskin-
Özge Özdemir • Söyleşi: Eğitimdeki Kısıtları ve İmkânları “Çocuklar için Felsefe”yle Düşünmek
Kevser Yıldırım • Çocuklarla Felsefe ve “Hikâye Anlatıcısı” Benjamin
Claude Lévi-Strauss • Yaratıcı Çocuk Üzerine Gecikmiş Bir Kelam
Mehmet Barış Albayrak • Kapsayıcı Eğitim Felsefesi Üzerine Bir Deneme
Caitlin Howlett • Neoliberalizm, Eleştirel Pedagoji ve Çocuk
Edie Conekin-Tooze • Little Rock Olayı: Hannah Arendt’in Çocukluk ve Eğitim Siyaseti